Vytvořil bych dvě kategorie škol. Bezplatné a placené, každý by se mohl rozhodnout, do které školy svoje dítě pošle. Tento systém bych zavedl již na nejnižší úrovni a to sice u mateřských školek. Školní docházka by byla povinná od základní školy. Vzdělání lidí je velmi důležitý činitel, který pomáhá zvedat výkonost ekonomiky. Proto je nutné, aby lidé, kteří si toto uvědomují dostali adekvátní péči, s kvalitními pedagogy a odpovídajícími studenty. Není výhodné pro skupinu lidí, co chtějí mít vzdělání, chodit do třídy s žáky, kteří o vzdělání nestojí a hází po učitelích kalamář. U lidí co vzdělání nechtějí, nemá smysl plýtvat silami a penězi, tito lidé nikdy přínos pro ekonomiku nebudou a budou spíše její železnou koulí na noze. U těchto lidí je nutné se spíše zaměřit na osvětu a pochopení významu vzdělání. Pokud se i tak někdo rozhodne pro neplacenou školu, musí bohužel počítat s ne zcela kvalitní úrovní školy. Navíc ukázka toho, kam to ti pilní dotáhnou oproti těm, co školu nemají, může motivovat. Jak dosáhnout kvalitní výuky, vidím následovně. Mezi školami musí být volná soutěž, každá škola musí mít právo ucházet se o libovolné studenty a přijímat jich tolik, na kolik má kapacity. Trh utvoří cenu na základě nabídky a poptávky. Na školené, bude stát poskytovat třeba bezúročné půjčky, aby na kvalitní vzdělání mohl dosáhnout opravdu každý. Školné by samozřejmě odpovídalo reálným schopnostem ekonomiky, takže se není nutné obávat, že by najednou na školy nikdo neměl. V zájmu škol je mít studenty, v zájmu studentů studovat. Na obhajobu školného bych rád uvedl příklad. Představme si, že učitelé vystávkovali 30 000,- Kč měsíčně. Znamená to, že budeme platit dvojnásobek toho, co dnes. Na to stát nemá. To je realita tohoto státu, nevím proto, proč je předkládáno školné jako nereálné, když jakékoli možné zvýšení je nereálná dvojnásob? Školné je nereálné z hlediska psychického bloku rovnostářství, tak zakořeněného v této kotlině. Zvýšení platů je nereálné z hlediska čísel a rozpočtu. Tedy bez reformy školství nebo reformy něčeho jiného, nerealizovatelná věc. Navíc těchto 30 000,- Kč budou brát i ti neschopní. V tom vidím další problém, placené školy zajistí spíše vyhození nekvalitních učitelů a zamezení kamarádšoftům, než státní instituce. To je daná realita, se kterou se nikdy nic neudělá. Musí o něco někomu jít, aby šla stará známost stranou a tím o co jde, jsou, byly a budou peníze, plynoucí z kvality a jména školy. Myslím, že ve chvíli, kdy školy získají příjem ze školného, investují ho nejprve do dobré pověsti školy. Samozřejmě za předpokladu, že bude stabilní politická situace a nebude hrozit riziko, že jim někdo bude chtít podnikání zestátnit. Solidní podnikatelský záměr má např. za svůj cíl kvalitu služeb a spokojenost zákazníka a to je přesně to co chceme. Kvalitu školství. Tedy tím, že přidáme prostředky, získáme lepší služby. Lze navrhnout, že na to spousta lidí nemá, neříkám, že školné musí být se 100% účastí studentů, ale na školné ve výši např. 1000Kč/měsíc, navíc s půjčkou v zádech, již snad bude mít každý. Za 12 let to je 144 000,- Kč. Při několikaročním splátkovém kalendáři, to není nereálné splatit. Ano většina lidí by možná musela přestat peníze projídat, ale investovat do vzdělání, ale vše něco stojí. Proto myslím, že pokud někdo je zásadně proti doplácení na vzdělání, je to z důvodů jeho pohodlí a nechuti obětovat pro sebe cokoli. Problém s elitářstvím a tvorbou sociálních skupin zde možná bude, ale chceme většinou kvalitně vzdělané lidi a malé procento nepřizpůsobivých a nebo většinou nevzdělané a malé procento nepřizpůsobivých, které zde bohužel bude vždy? Je třeba otázka osvěty, ukázat těm s nechutí se učit, že je dobré vzdělání mít. Osobně stavím výš možnost pro lidi, co něco chtějí, aby na to mohli dosáhnout, než solidárnost s lemplama, kteří si vzdělání necení. Pomáhejme jim, ale tím, že je budeme motivovat a snažit se přizpůsobit většině a ne tím, že se jim přizpůsobí většina. Chceme raději špatné
Komentáře
Se vsim by se dalo souhlasit, ale je potreba si uvedomit, ze tak zasadni zmeny nemuzou probehnout izolovane. Paklize budu muset po ukonceni studii splacet pujcku za skolne, chci abych take nejak rozumne mohl vyresit treba bydleni. Platit hypoteku a vzdelani zaroven a jeste premyslet o zalozeni rodiny je docela slusna financni zatez. Z toho mi vychazi, ze ta reforma musi byt mnohem dalekosahlejsi a komplexnejsi nez jen ve skolstvi, aby existovala nejaka rovnovaha mezi dosazitelnymi prijmy a vydaji. Dalsi vec, kterou uz Rebe psala je, ze detem (ac se to na prvni pohled nezda) naopak prospiva, kdyz nekolik prvnich let skolni dochazky stravej v socialne ruznorodem kolektivu. Mozna i za cenu nejakeho uvodniho zpomaleni ve vyuce. To by tento system mohl komplikovat (i kdyz asi ne uplne znemoznovat). Zrovna tak, jak jsem pro skolne na VŠ a nekterych SŠ, tak si myslim, ze by nemelo odpovidajici efekt na skolach zakladnich. Ta moznost by asi existovat mela, ale rozhodne bych z ni nedelal teziste systemu.
100% souhlas!!! Poznavani ruznych socialnich skupin je urcite prospesne, ale problem je v tom, jestli rodic chce, aby dite prichazelo kazdy den s modrinami, protoze se nasilnejsi spoluzaci seznamuji s lidmi, co to casem mozna nekam dotahnou... Asi vzhledem k predchozimu bodu, v nem se rozchazime, proto i v tomto.
Jsi idealista, Jirko. Nasilnik, ktery sikanuje vsechny okolo, muze mit nadprumerne IQ a dotahnout to na prezidenta. Treba ma zrovna jen komplex z nadvahy. Dale - fakt myslis, ze na zakladce nekdo stoji o vzdelani? Myslim, ze tohle deti neresi. A prikladama je tezko motivujes
- Einstein na zakladce propadal, ne? Znam lidi, kteri jeste pred maturitou na skolu kaslali a dneska jsou za vodou. Dalsi vec. Predstavme si dite, ktere touzi po vzdelani, ale jeho rodice ziji spokojeny zivot prodavacky a ridice a vzdelani pokladaji za pritez. Myslis, ze budou diteti platit drahou skolu? Nebo si tu bezurocnou pujcku muze vzit i sestilety spunt? Jinak jsem vsemi dvaceti za skolne na vejskach (teda pokud vzdelani bude skutecne investice, ktera se vyplati, coz zatim v mnoha pripadech neplati)
No, snad vsechno uz bylo receno, takze jen za sebe a ve strucnosti :-) na zakladce jsem na skolu kaslal, ale slo to... Na gymplu jsem litoval, ze jsem nesel na kuchare. Nevim, byt to podle tebe... tak ted asi nekde kopu prikopy, misto abych studoval na vysoke, delal si bokem praxi a premyslel nad podnikanim... To jen tak na okraj :-P
Jo souhlasim. 2Rebe - Einstein nepropadal. Jen vysledky v matematice a fyzice byli znacne odlisne od vysledku v humanitnich predmetech. A k te sikane. Na soukromych skolach je ji mene uz z toho duvodu, ze soukrome skoly jsou mensi tudiz ucitele maji prehled co se deje. Take ucitele maji zajem aby se sikana u nich na skole nevyskytovala. Takze uz jen z tohoto duvodu je soukroma skola lepsi nez statni.
2Rebe: Ja nerikam, ze to je varianta suprova, ale myslim si, ze za soucasnych podminek na lepsi skolstvi neni a nikdy nebude, proto je potreba na nej platit. A pokud tu kvalitu chceme uz na nizsi urovni, musi se doplatit i tam. Podle me, to co jsem popsal muze kvalitni skolstvi priblizit spise, nez soucasny model. Jo a to, co bude motivovat rodice k lepsim skolam, je treba pece o dite, ne jen to, jestli bude mezi lidma s IQ 150. Myslim, ze lidi by se zacali chovat racionalne, ve chvili kdy budou postaveni pred problem, kam dat dite. Nechoval bych se k nim jako k nesvepravnejm idiotum, vsem co maj radi svoje dite a nejsou nenavratne na okraji spolecnosti asi dojde, ze vzdelani je dulezity a na ty zakladce to nemusi byt o znalostech, do kvality skoly a vyuky spada i prostredi ve tridach, chovani ucitelu, ucebni metody, spoluzaci. A ten priklad s malym ditetem, co chce vzdelani. Mas tu odvahu jit a rict tisicum lidi, kteri si vzdelani budou vazit, ze nemuzou kvuli Pepickovi Novaku, protoze jeho rodice nejsou uvedomneli? Neni demokracie o vetsinovem prospechu? Takovych prikladu na vsem muzem najit tisice, ale budou treba mensinove. 2Pavel: to kde skoncis je prave to, ze prijmes osobni zodpovednost, ze se za tebe nebude rozhodovat stat a ty tim ziskas vice svobody. Ale je to jako se zviraty, jakmile jsou jednou v kleci a navyknou si na pravidelne davky potravy, i kdyz jsou v kleci, nejsou ochotny a schopny prijmout riziko, ze se taky treba na svobode nenaji tyden. Jo a nemusel bys nutne kopat kanaly, udelal bych totiz VS bez prijimacek, ale to uz je slozitejsi, to priznavam, to chce jine kapacity... Ale popisovana reforma by sla myslim behem roku provest. V zari reknu pravidla a druhe zari se na to najede. :)
Jaka VS? Ja bych skoncil na zakladce! Ja bych o prijimackach ani NEUVAZOVAL. V tom je ten prusvih! Ja bych se tak daleko ani nedostal! Ted je zakladka povinna a poskytuje ji stat. Kazdy musi do 15ti mit jiste vzdelani, kazdy tam ma stejne moznosi. A v 15ti lide (nekteri) zacinaji uvazovat, co dal. Rici ale sestiletemu - vemes sii pujcku na vzdelani a budes se ucit, nebo pujdes jen na statni? Co ti asi odpovi? Vzdyt ani nevi co to znamena "bezurocni". Takze by za nej rozhodovali rodice. Tzn - zadna vlasnti odpovednost. Rodice ti v sesti rozhodli o vzdelani a ty mas smulu to jakkoliv zmenit. A prijimacky na VS zadarmo by ti asi moc nepomohli...
2Pavel: ale celej ten muj navrh je prave o tom, ze veci zdarma si nikdo nevazi a kdyz bys chtel bejt lempl a tvoje rodice by te v tom podporovali, mohl bys. To co rikas proste neni duvod proti zavedeni skolneho. Navic vzhledem k tomu, ze skol respektive mist by neubylo, tvuj argument je lichy. Ja zacinam mit dojem, ze to nechces pochopit schvalne. Je jasny, ze se o tebe staraji rodice, cele je to o tom, ze lide prevezmou jistou odpovednost za sebe a ziskaji tim treba kvalitnejsi sluzby. Ale kazdopadne by me teda zajimalo, jak jinak tam chces dostat vic penez?
No prave! Lide budou za sebe odpovedni! V tom je zakopany pes :-) Ja v sesti letech za sebe odpovedny nejsem. Nerozhodnu se, zda pujdu na tu ci onu skolu. Nespocitam si pujcku a jak dlouho ji asi budu splacet. Nemam potuchu, jak mi to uceni pujde. Nevim, zda mi jde cestina nebo matika, protoze ani nevim, co to matika je. NEMOHU se rozhodnout. Rozhodnout to tedy rodice. Ale ani rodice nevi, zda mi jde matika nebo cestina (priklad :-)). Kdyby me posuzovali podle Rebe (starsi sestra :)), tak jsem opravdu skoncil s lopatou v ruce, protoze na cestinu jsem poleno, i kdyz sestre jde skvele. Az ve ctvrte tride jsem zjistil, ze me bavi a jde mi matika. V tom je jediny problem, ktery vidim - dite, ba ani jeho rodice, v dobe rozhodovani o skole nic nevi o budoucnosti. Zaplatim si klidne vysokou, protoze vim, ze to chci delat. Zaplatiim si stredni, protoze tusim, ze to chci delat. Ale zakladka? Jak prelit vice penez do skolstvi? No, to reknu jednoduse :-) reformoou verejnych financi. Neplatit leky, neplatit dotace zemedelcum, snizit dane, omezit socialni davky... a vice penez dat treba prave do skolstvi. No a pak detaily, jako skolne, podnikani skol apod... rozhodne bych si ale nechtel stoupnout pred sesti lete dite a rici: "Nabizim ti tu bezurocnou pujcku, za dvacet let mi zacnes splacet ... "
V sesti letech jsou za tebe samozrejme odpovedny rodice a kdyz se rozhodnou tak to proste plati oni. Stejne tak jako po tobe nechteji splacet rohliky, tak asi nebudou chtit platit skolne, protoze je proste normalni ho platit. Myslim, ze vetsina rodicu si povazuje sve dite vic, nez mikrovlnku, nebo krabicku cigaret. Vystudujes zakladku, to je povinne, stredeni, to je obvykle (rozhodnes se jakou, na zakladce se pozna, zda je dite chytre ci blbe, nadane ci ne), vejsku, to je prinosne a zde asi jiz bude na tobe, jestli do toho pujdes, ci ne a zda rodice maji na to, aby ti to platili ci ne. Mit dite je halt zodpovednost, neni to o tom, ze se rano probudim a mam ho a potom si reknu: jeee ono se ma platit za kocarek, jidlo, skolu, no to je ale svinarna, tak to ja ho nechci, muzu ho vratit? Dite neni prece nahoda. A na zakladce, jak jsem jiz nekolikrat rekl nejde jen o vyborne vzdelani, ale take o pristup ucitelu, o spoluzaky, je toho vic, co dela dobrou skolu dobrou skolou a nemusi jit nutne jen o vedomosti. Kdyby nechteli tvoji rodice, abys chodil do skoly, kde se ucitele spis postaraji o to, abys nebyl treba sikanovan a nebudou chtit platit, poslou te do statni i tam ti daji vzdelani, osnovy budou preci stejne. Tvoje nabizene reseni je zajimave, ale proc mam platit za leky a za skolu ne? Jaky je rozdil? Prece ceny leku si urcuji velke spolecnosti, ja na to nemam vliv a za to, jakou mam imunitu, treba vubec nemuzu, ale mohl jsem se narodit s velmi poskozenou. Rozhodne na nemoc mam mensi vliv, nez na to jestli budu mit nebo nebudu mit dite. Reforma verejnych financi je nutna, ale reforma je nutna skoro ve vsech oblastech, ktere reguluje, ci ridi stat. Jinak tim svym poslednim odstavcem vlastne rikas, ze jejich momentalni pozadavky jsou neopravnene, protoze zadna reforma neni a meli by spise stavkovat za reformu. Souhlasim s tebou.
Jejich pozadavky jsou opravenene. A financovatelne prave reformou. Ja ji shrnul velice hrube, samozrejme ze nejde rici
- zadne leky neplatime. Ale nechtel jsem odbihat od tematu. Takze ve zkratce: zvysil bych procento HDP, ktere jde na skolne (a tim i na platy ucitelu), na ukor jinych polozek (jako napriklad socialni sit apod). Takze rodice rozhodnou, ze nepujdu na kvalitni soukromou zakladku, ale na statni, na kterou jde malo penez a take podle toho vypada. Myslis, ze na ni ziskam chut jit studovat dal? To je totiz ono... na zakladce - presne jak rikas - je toho vice. Ucitele, kolektiv... a kdyz budu mezi temi "odlozenymi" (vzdelani neni to hlavni, je zbytecne za nej utracet), tak predpokladam, ze neziskam chut jit studovat dal treba na VS. Takze rodice ti vytvori zivot bez moznosti tveho ovlivneni. Ted muzes jit na skolu i proti vuli rodicu, jde to financne utahnout.
Kdyz te nepodporujou ve studiu rodice, tak stejne studouvat nepujdes. V zasade tady svalujes vinu za blbe rodice na system skolneho, ale neni to tak, kdyz mas blbe rodice jsi proste v haji. :(( O cem tady mluvis je jedno promile, to o cem mluvim ja, je moznost zlepsit moznosti pro vetsinu. Zlepsit oproti soucasnemu stavu.
Bez reformy, ale jejich pozadavky opravnene nejsou, oni vedi, ze to nejde, ze by se musela udelat reforma, ale nestavkuji, ze chteji reformu a nasledne vice penez, taky nerikaji, ze penize daji kvalitnim na ukor nekvalitnich, jen rikaji, mame natazenou ruku, tak davejte, chceme vic, nase vykony se stejne nezlepsi. Aby zacli chodit absolventi do skol, nastup by musel byt nekde kolem 20 000,- Kc. To se nestane, takze podle me je to neopravnene.
Tak ja myslim, ze momentalne hlavne rikaji - uz konecne splnte, co nam slibujete uz roky, dochazi nam trpelivost. Jak jsem rikala, ze v Anglii podobny system krachl, bylo to myslim asi takhle: vstup na prestizni vysokou skolu ti umozni jen prestizni stredni. Na tu se ale dostanes jen z kvalitni zakladky. Aby ses na tu dostal, musis chodit do pripravky a do te se dostanes jen z kvalitni materinky. Do te te ale prijmou jen pokud jsi chodil do vyhlasenych jesli. (Milacku, udelala ses? A myslis, ze jsem te oplodnil? Tak vem telefon a volej do jesli, aby se nase dite dostalo vcas do poradniku.) Prusvih byl, kdyz se po case zjistilo, ze prestizni skoly sice maji skvelou povest a astronomicke skolne, ale nijak super kvalitni nejsou. A na statnich skolach ani nejchytrejsi deti nemaj sanci pokracovat ve vzdelani. Bohuzel, lidska spolecnost neni idealni. V takove by tvuj system fungoval skvele. Muze te potesit, ze Macchiavelli mezi lidma taky neuspel :-)
Na me to pusobi spis tak, ze chtej vic, ale nenabizeji za to zadnou zaruku zlepseni, ani nic jineho, taky ani nemuzou dokud nebude odmenovani individualni a nastupni platy dvojnasobne. Jo socani jim sice neco slibili, ale nemaj na to, takze misto stavky by se meli zamyslet a rict si, jestli je priste maj jeste volit. Netvrdim, at najedem na system z Anglie, to jak to popisujes moc dobre opravdu nevypada. Ale tem problemum, ktere popisujes lze urcite z velke miry nejak systemove zabranit, at uz treba srovnavacimi testy (celostatni maturita) nebo tak necim. Problem je v tom, ze nase skolstvi je taky na dost spatne urovni. Muj cil je proste to, aby se za skolu platilo, protoze kvalitni skolstvi (ktere tu ted neni), at uz se divame na to, co znamena kvalitni jakkoli, neco stoji. Zajimalo by me treba jestli na pedaku, kam chodis (doufam):o, nejake rozumne navrhy na zmenu skolstvi zaznivaji? Jestli navrhuji nebo podporuji diskusi, jak zlepsit situaci, krome toho, ze reknou at tam jde vice penez? K tomu Macchiavelimu, ja osobne to neprotlacuju za vsech okolnosti, rozhodnout musi vzdy vetsina lidi, co chce, tohle ja bourat nebudu. Myslim si ale, ze krome prikladu te Anglie, zde nezaznel jediny vetsinove opodstatneny argument, ktery by ukazoval jak situaci zlepsit a poukazoval na nesmyslnost myslenek mnou uvedenych. Pavel psal o reforme verejnych financi, ale myslim, ze reforma skolstvi na spoluucast studentu do ni perfektne zapada. Myslim, ze treba prave na zaklade zkusenosti z Anglie by se dal vybudovat system placeneho skolstvi, ktery by vyborne fungoval.
"Myslim si ale, ze krome prikladu te Anglie, zde nezaznel jediny vetsinove opodstatneny argument, ktery by ukazoval jak situaci zlepsit a poukazoval na nesmyslnost myslenek mnou uvedenych." Promiň Jirko, ale to snad nemyslíš vážně. Pavel a Rebe Ti uvedli IMHO docela pádné argumenty. Nevšimnul jsem si, že by někdo považoval Tvé myšlenky za nesmyslné. Tvé řešení je cesta, ale cesta ke vzdělání privilegovaných. To by vedlo k úpadku, nebo přinejmenším velkým rozdílům, ve vzdělanosti. Vysněným cílem by mělo být, aby každý člověk měl vysokou školu. To, že by se někdo narodil v rodině se špatnou finanční situací, by ho odsunulo na vedlejší kolej, lhostejno jestli by měl IQ 150. Neměl by peníze - nemohl by na kvalitní školu. Zato ti, kteří by měli prachy a menší nadání, by mohli studovat vysoce prestižní školu, o kterou by vlastně vůbec neměli zájem.
No, zde se nabizi dalsi zajimava otazka - kolik lidi by skolne nezaplatilo? Kolik by bylo potreba statnich zakladek? A kolik kantoru v nich? Neskoncilo by to stavem, kdy bohati jsou na super soukromych skolach a ti ostatni na statnich? A propo - nebyli bychom tam, kam muzeme uz nyni a velice jednoduse? Zkratka zalozit soukrome zaklady a dat jim stejne sance jako maji statni? Jde o to - tech statnich by bylo malo, ale zajemcu o studium v nich... take? Co je to "malo"? Polovina skol co je ted? Rekni to lidem na vesnicich! "Vemte si pucku a poslete dite 50km z domu, nebo na statni skolu.. ale vasi jsme zrusili, nejblizsi je 60km". Maluji to v cernych barvach, priznavam :-) ale sam jsi to rekl - statnich by bylo malo. Vychazis tedy z toho, ze vetsina by chtela platit. Bylo by tomu tak opravdu?
2Martin: me ty duvody pripadaji mensionove, muze se stat, ze jedno dite ze 100 nebo 1000 muze vyrust u rodicu, co na nej budou kaslat a ono bude chytre a presto to nikam nedotahne, ale neni to vetsina. Navic pro takhle nadane deti muzou byt ruzne stipednia apod. Ten muj navrh je hrubej, nazabiha do detailu, ktere by se museli doladit, ale jde o to, ze ve skolstvi by melo byt vic penez a melo by fungovat efektivneji, protoze mu bude zalezet na kvalite. 2Pavel: Nevychazim z toho, ze vetsina by chtela platit, ale z toho, ze vetsina chce kvalitni skoly a na ty jinak neni. Vychazim take z toho, ze za kvalitni veci se plati. Jak rekl David i ty, bylo by nutne udelat to i s reformou ostatnich statnich vydaju. To co rikas, ze kdyby se udelal system, kde budou mit soukrome skoly stejne podminky jako statni by jakz takz cesta byla. Problem je v tom, ze se jim ted snazi skolu spise zavrit, nez ji podporovat, pokud tam nechodi synek nebo dcerka papalase a navic tento system udela kvalitni skolu pristupnou jen pro uzkou vrstvu vyvolenych (bude velmi omezena kapacita).
Vis co - ten system vyberu skoly jde jeste zvladnout ve velkych mestech. Ale na malych? Na vesnicich? Tam, kde jsou radi, ze udrzi pri zivote jednu skolu? Kdo pak rozhodne o vzdelani? Dite ani ve snu, rodice nejspis take ne (pokud nevyhrali ve sportce, nebo neposlou 6ti lete dite studovat k babicce do mesta). Spise bych to videl na kraje, ktere reknou - statni skola bude ZDE. A postavi nekdo soukromou skolu uprostred vejire vesnic?
No to mas pravdu, s tema vesnicema je to blby, tam kde je jedna trida pro zaky 1. az 4. tridy, je to slozity.
Vzdelani jen pro bohaty? Proboha co jsi to za cloveka!! DOBRE VZDELANI VSEM LIDEM ZADARMO!!!
2premek: co jsi cetl? rekl jsem, povinne vzdelani pro vsechny, ale kazdej si za sebe musi uvedomit odpovednost a uvedomit si, ze za dobre veci se plati, u veci zadarmo plati krasny prislovi: Darovanemu koni, na zuby nekoukej. Proc bys rekl, ze to tak je?